Диктант для 1 класса день победы

Сборник диктантов по русскому языку для учеников 1 класса. Раздел содержит тексты для самых маленьких школьников, поэтому количество слов в текстах от 12 до 44. Диктанты включают задания, которые рекомендуются к выполнению после написания диктанта.

Темы диктантов для 1 класса:

Диктант Подарок (37 слов)

Сборник диктантов по русскому языку для учеников 1 классов — диктанты разбиты по темам и правилам.

Объём диктантов для 1 класс: 15 — 30 слов.

Диктант служит средством проверки орфографических и пунктуационных умений и навыков.
Грамматический разбор есть средство проверки степени понимания учащимися изучаемых грамматических явлений, умения производить простейший языковой анализ слов и предложений.

• «5» – за работу, в которой нет ошибок.
• «4» – допущено 1–2 ошибки.
• «3» – допущено 3–5 ошибок.
• «2» – допущено более 5 ошибок.

• «5» ставится за безошибочное выполнение всех заданий.
• «4» ставится, если ученик правильно выполнил не менее 3/4 заданий.
• «3» ставится, если ученик правильно выполнил не менее 1/2 заданий.
• «2» ставится, если ученик не справился с большинством грамматических заданий.

Диктанты по русскому 1 класс ФГОС «Школа России»

Диктант «Настала весна»

Зима ушла. Солнышко начало греть землю. Весело зажурчали ручьи. Запели птицы на ветвях. Набухшие почки сменила листва. Всё вокруг зазеленело. Распустились яркие цветы. Витя несёт букет ромашек для мамы. Объём слов: 29

Диктант «Первый снег»

Выпал снег. Все рады снегу. Миша и Яша вышли во двор. Там их ждала Оля. Папа купил ей лыжи. Дети идут в парк. Объём слов: 23

Диктант «Жители дома»

Осенью мы часто топили печку. У огонька устраивались кот Вьюнок и ручной зайчик Ушастик. Птенчик Чир любил сидеть над дверью. Объём слов: 22

Я люблю читать. Тётя Люся купила мне книгу. Там картинки. Вот лось и конь. А это шишки ёлки. Я читаю стихи о лисе. Объём слов: 23

Контрольный диктант «Весна»

Весна. Звонко запели птицы. Юра и Коля гуляют в парке. Пес Полкан пугает ворон. Мальчики сели на скамейку. В траве зашуршал ежик. Он проснулся. Объём слов: 24

В начале марта мы прощаемся с зимой. Не трещат морозы. Мы встречаем весну. Скоро запищат галчата, грачата и скворчата. Объём слов: 19

Диктант «Начало зимы»

День стоял тёплый. Дули нехолодные ветры. Мягкий пушистый снег сыпал почти каждую ночь. Он долго не залёживался. Сразу его начинали соскребать с асфальта. Грузили в автомашины и вывозили за город. Объём слов: 30

Зима. Мы бежим по улице. Мы дрожим от холода. Крыши домов в снегу. Снег пушист. Объём слов: 15

Мне семь лет. Я учусь в школе. Идет урок. Мы учим русский язык. Ученики работают хорошо. Объём слов: 16

Итоговый диктант за 1 класс «В лесу»

Мальчики Юра и Ваня идут в лес. Рядом бежит пес Бимка. По веткам скачут рыжие белки. Поют чижи. Пахнут ландыши. Дятлы стучат по дубу. Под елкой укрылись серые ежики. Объём слов: 29

Итоговый диктант за 1 класс «Гроза»

Ваня и Дима были у реки. Они ловили рыбу. Ваня поймал щуку, а Дима леща. Вдруг Ваня увидел тучу. Застучали капли дождя. Мальчики помчались домой. Объём слов: 25

Контрольный диктант «Друзья»

Ребята работали. А Петя сел на ступеньку и сидит. Кошке песню поёт. * Потом услышал ребячьи крики и помчался к друЗьям. Давно пора. Объём слов: 22 / В. Голявкин

В лесу стоит избушка. Там живут зайчата. Часто к зайчатам в гости ходит белка. Зайчата и белка играют в прятки. Объём слов: 20

Диктант «Собака и кот»

Папа и мама любили животных. Жили в доме собака Джек и рыжий кот Мурзик. Часто бывали ежи и зайчата. Зверьков я приносил из леса. Объём слов: 24 / Г. Скребицкий

Диктант «Наш двор»

Наш двор большой. Я и мой брат Алёша сделали горку. Хороша наша горка. Малыши были рады. Быстро мчат они на санках с горки. Объём слов: 24

Вася и Юра идут в школу. Оля пишет брату письмо. Он живет в Кишинёве. Там есть река Бык. Брат часто удит рыбу. Объём слов: 22

Диктант «Хозяин двора»

Лучи солнышка залили ярким светом весь двор. Важно по двору шагал петух Яшка. Он грозный, всех пугал. Яшка — хозяин двора. Объём слов: 20

Диктант «В лесу»

Пойдем скорей в лес! Вот на дереве сойка. Она вертит шейкой. Вот большой муравейник. Объём слов: 14

Контроль знаний — сборник проверочных, итоговых диктантов и контрольных работ по русскому языку для 2 класса — материал удобно разбит по четвертям и полугодиям, темам и правилам, тексты с грамматическими заданиями.

Диктанты по русскому 2 класс ФГОС «Школа России»

Объём диктантов для 2 классов:
1 и 2 четверть – 25 — 35 слов.
3 и 4 четверть – 35 — 52 слова.

Проверочный диктант «Декабрь»

Новый год у ворот. Сторожка лесника. Дядя Ваня и ребята идут в лес. Они несут подарки. Для зайца морковку и листья капусты. Для лосей соль. Для птиц зерно и ягоды рябины. Лесные жители будут рады гостям. (36 слов)

Проверочный диктант «Май»

Май. Настали теплые деньки. Зеленая листва укрыла деревья. Весело поют дрозды и чижи. На земле сочная травка. В лесу цветут душистые ландыши. Зреют лесные ягоды. Гудят шмели. Пчела летит от цветка к цветку. В цветах сладкий сок. У ручья урчат лягушки. К воде ползет уж. (45 слов)

Проверочный диктант «Осень»

Осень. Давно улетели на юг журавли. В лесу смолкли птичьи песни. Часто льют дожди. Сильный ветер рвет листья с деревьев. Над елью кружили клесты. Вот качнулась ветка. Это прыгнула белка. В сучьях сосны жилье зверька. (35 слов)

Проверочный диктант «Бабочки»

На севере Австралии встречаются очень большие бабочки. Своими размерами они достигают двадцати шести сантиметров. Местные жители употребляют их мясо в пищу. За бабочками охотятся и стреляют в них из лука. (30 слов)

Проверочный диктант «Гнездо»

Грачи строят гнёзда на вершинах высоких деревьев. Грач ищет хворостинку и летит с ней к гнезду. Грачиха остаётся караулить постройку. Потом грачиха летит, а грач остаётся. Принесут грачи сухие перья, положат их пышной кучей на ветках. Гнездо построено. (38 слов)

Проверочный диктант «Одуванчики»

Одуванчики появляются в конце весны. Они цветут почти всё лето. Во многих странах одуванчик считают сорной травой. А жители Японии и Индии выращивают его и едят. Из молодых листочков делают салат. Из сухих листьев готовят вкусный напиток. (37 слов)

Проверочный диктант «Дружба»

Пес Мухтар и кошка Мурка дружили. Весной Мурка родила пять котят. Котята быстро росли. Однажды кошка ушла. Котята пищали. Мухтар стал играть с малышами. Большой котенок влез Мухтару на спину. Пес был рад. Скоро пришла Мурка, она стала кормить котят молоком. Мухтар весело смотрел на друзей. (46 слов)

Проверочный диктант «Еж проснулся»

Под корнями березы была нора. Наступила радостная весна. Там спал всю зиму сердитый ёжик. Солнце согрело землю. Ёжик выбежал на лесную поляну. По лесу побежали весёлые ручьи. Холодные ручей разбудил зверька.т сыночка. (31 слово) / по Г. Скребицкому

Проверочный диктант «Курица и цыплята»

Курица ведет по двору цыплят. Пушистые комочки пищат и скачут. У крыльца большой цветник. А вот ворота в огород. На грядках краснеют помидоры, зреет капуста. Заметил цыпленок на земле червячка. Хвать беднягу! Закудахтала курица. Она хвалит сыночка. (37 слова) / по Н. Павловой

Проверочный диктант «Пришла весна»

Пришла весна. Пробегает слабый ветерок. Весеннее солнце сгоняет снег. Оживает каждый кустик и травинка. На деревьях набухли почки. На голых ветках орешника показались цветы. Они похожи на серые колючки на гибких прутьях (32 слова)

Проверочный диктант «Деревья»

Деревья – жители нашей земли. Они живут очень долго. У них есть своя память. Она заключена в годовых кольцах. Широкие кольца говорят об обильных годах. Узенькие кольца расскажут о годах засушливых. По количеству колец можно определить возраст дерева. Сколько колец – столько и лет. (42 слова)

Диктант «Комнатные растения»

Комнатные растения не только украшают наши жилища. Ещё давно садовая герань считалась в Европе цветком городской бедноты. Она оздоровляла сырой воздух в их жилищах и улучшала сон. Люди верили в лечебную силу садовой герани и любили её. (37 слов)

Пришёл тёплый апрель. С крыш на землю падает частая капель. Большие сугробы у дома осели, почернели. Весело бежит шустрый ручеёк. Дети пускают бумажные кораблики. На реке ломается лёд. По дорожкам важно ходят грачи. с грамматическим заданием

Солнце скрылось за дальним ельником. На тёмном небе показались маленькие звёздочки. Мягкой тишиной землю укрыл летний вечер. Пора спать! Завтра надо встать пораньше. На зорьке мы с папой пойдём удить рыбу. с грамматическим заданием

В лесу тишина. Только в ветвях деревьев попискивают птицы. Редко по сухому дереву пробарабанит дятел. Иногда над верхушками сосен и елей пронесутся стайки синиц. Да запоёт свою песню иволга. с грамматическим заданием

Диктант «На горке»

Ребята построили во дворе горку. Целый день на ней шум и веселье. Дети катаются на санках и ледянках. По дорожке к ним бежит Митя. Вдруг малыш упал. Глеб помог другу встать. Мальчики вместе побежали на горку. Ребятам весело! с грамматическим заданием

Диктант «Зима пришла»

Всё ближе зима. Спряталось всё живое от зимней стужи. Кто под кору залез, кто в землю зарылся, кто в щели заполз. Звери в тёплые шубки оделись. Птицы улетели в тёплые страны. с грамматическим заданием

Итоговые диктанты по русскому языку для 1 класса.

Повторение пройденного за 1 класс

1. Тетрадь, карандаш, пенал, букварь.2. Пальто, платок, чулки, одежда.3. Лопата, коньки, машина.4. Лисица, медведь, заяц, собака, корова.5. Петух, сорока, воробей, ворона.6. Тарелка, стакан, посуда.

Словарные диктанты для 1 класса

1. Москва, город, деревня, работа, рабочие.2. Ученик, учитель, учительница, мальчик, девочка, дежурные, ребята.3. Русский язык, класс, карандаш, тетрадь, пенал.4. Стакан молока, кусок сахару, пуховый платок, новое пальто, тёплые сапоги, маленькая лопатка, стальные коньки.5. Дикие животные: лисица, медведь, волк, заяц, рысь.6. Домашние животные: петух, курица, собака, корова, лошадь, овца.

Предупредительные и объяснительные диктанты для 1 класса

Деревья у школы.

Около нашего дома чудесный сад. Его посадил мой дедушка. Мы ухаживаем за садом. Весной белим Стволы деревьев. Осенью мы убираем листву. Зимой деревьям трудно в мороз. Мы укутываем тёплой тканью. Много плодов дарит нам сад. (37 слов)

Утро в лесу.

Хорошо утром в лесу. Ветерок ласкает стволы берёз. Трава покрыта росой. Лес оживает. В густой зелени поют птицы. Скачут рыжие белки. Вот бежит заяц. Встал столбиком, слушает. А за кустом спряталась лисица. (35 слов)

Рощи да леса — всему краю краса. Такая есть русская пословица. Будь другом леса. Он раскинет тебе скатерть-самобранку. А на ней будут малина, грибы, травы, орехи, брусника. Лес — это чудо земли. Береги лес! (34 слова)

В старой сосне дупло. В дупле живёт рыжая белка. Она часто прыгает по веткам. Насушила белочка грибов. В гнезде большие запасы. Там орехи и шишки. Это корм зверьку на всю зиму. (32 слова)

Моя комната маленькая, но светлая. Широкое окно выходит во двор. На окне стоят цветы. У окна стоит стол. На столе лежат учебник и тетрадь. В углу кровать. Рядом книжный шкаф. (32 слова)

Скоро наступит жаркое лето. Все ребята уедут отдыхать. Я поеду в деревню Дубровку. Там есть река Вязьма. Старший брат Володя научит меня плавать. (25 слов)

Саша был трус. Была гроза и гром. Саша влез в шкаф. Там ему было темно и душно. Прошла гроза. А Саша всё сидел в шкафу. Сиди, Саша, всегда в шкафу, раз ты такой трус. (35 слов)(По Л. Толстому.)

Бабушка и внучка.

Была Таня маленькая. Ей читала бабушка. Теперь Таня уже большая. Мама принесла Тане новую книгу. Таня сама будет читать бабушке эту книгу. Таня читала. Бабушка слушала. А мама хвалила их. (33 слова)(По В. Осеевой.)

Посмотрел кругом щенок. По земле жуки бегают. В траве кузнечики прыгают. По ветвям гусеницы ползают. В воздухе бабочки летают. Бросился щенок за ними. Спрятались все от щенка. (28 слов)(По В. Бианки.)

Саша и Юра пошли гулять в рощу. На ветку липы сели сороки. Маленький мальчик кинул палку на липу. Птицы улетели. Коля взял мальчика за руку. Стыдно это делать! Птицы — наши друзья. (32 слов)

Живут в озере караси. И озеро — Карасёвое. А если щуки — то Щучье. Это озеро называют Синеньким. Цвет воды там синий. На берегу лягушки сидят. На воде кувшинки плавают. На сосне дятел стучит. У каждого своё дело. (37 слов)(По Н. Сладкову.)

Итоговые диктанты за 1 класс (17-19 слов)

Боря запустил бумажного змея. Змей упал на крышу сарая. Там спал кот. Он испугался и спрыгнул с крыши. (19 слов)Слово для справки: сарая.

Стоял тёплый день. Роща была залита ярким светом. Тихо журчал ручей. В тени росли ландыши. Они были хороши. (19 слов)Слова для справок: стоял, хороши, росли.

Яша жил у деда. Дедушка хорошо плёл лапти. Мальчик наблюдал за работой деда. Славные были лапти! (18 слов)Слова для справок: хорошо, за работой.

Был тёплый день. Алёша и мама пошли в поле. Треснула ветка. Это мышка юркнула в норку. (17 слов)Слово для справки: пошли.

Дождик стучал по трубе. Он бил по стёклам. Кот Васька забился под стол. Ударил гром. Кот испугался грозы. (19 слов)Слова для справок: дождик, грозы.

Итоговые контрольные диктанты за 1 класс (с заданием)

Наступила весна. Стоят чудные деньки. Кругом лужи. По реке плывут льдины. Летят с юга птицы. Грачи уже свили гнёзда. В скверах и парках много ребят. Они играют на солнышке. Все рады приходу весны. (35 слов.)

1) Во втором предложении подчеркнуть одной чертой слово, отвечающее на вопрос что?, двумя чертами — слово, отвечающее на вопрос что делают?, волнистой линией — слово, отвечающее на вопрос какие?

2) В словах льдины, летят подчеркнуть мягкие согласные.

Стоял тёплый летний день. Вдруг набежала большая туча. Вот ударил гром. На землю упали первые капли. Полил сильный дождь. Куда бежать? Вася и Юра укрылись под навесом. (28 слов)

1) Объяснить написание слов: бежать, под навесом.

2) Определить, сколько слогов в словах: гром, гроза, первые. Подчеркнуть в словах твердые согласные: большая, дождик.

Хороша берёза весной! Красивы её тонкие ветки. Ствол у берёзы белый. Листочки нежные, клейкие. Береза надела зелёный наряд. Вот заиграли на стволе светлые лучи солнышка. Ветки в капельках росы. Мы любим русские берёзы. (34 слова.)Слова для справок: берёза.

1) Написать слова в алфавитном порядке: дежурный, арбуз, город, воробей, заяц, карандаш.

2) Составить и записать предложение о своем друге.

У Иры жила ручная ворона. Её звали Каркуша. Она любила делать запасы. За ковром были конфеты. У ножки стола — кусочки сала. Часто их находил кот Васька. Он был им рад. (31 слово)

1) Разделить слова первого предложения на слоги.

2) Подчеркнуть в словах шестого предложения буквы, в написании которых можно ошибиться.

Ребята любят уроки труда. Учительница Нина Семёновна дала ребятам глину. Они стали делать игрушки. Люба Гришина лепит чашку. Никита Дроздов лепит кота в сапогах. У Маши Рощиной вышла репка. В классе будет уголок игрушек. (35 слов.)

1) Записать цифрами, сколько слогов в каждом слове первого предложения.

2) В словах третьего предложения подчеркнуть твердые согласные.

День был тёплый. Катюша и Лёня гуляли на лугу. Там рос кустик. Дети сели в тень. Лёня принёс шашки. Это подарок сестре. Катя любит Лёню. Брат учит сестру играть в шашки. (33 слова)

1) Определить, сколько в слове слогов: тень, сели, гуляли.

2) Подчеркнуть в словах мягкие согласные: день, тёплый.

3) Объяснить написание слов: кустик.

За мельницей большой пруд. Игорь и Вася удили там рыбу. В пруду жили маленькие окуньки и караси. Хорошо клевала рыба! Игорь поймал окуня. У Васи жирный карасик. Ребята были рады. (32 слова.)Слова для справок: клевала.

1) Записать цифрой, сколько слов в первом предложении.

2) В пятом предложении найти слово, обозначающее, о ком или о чем говорится в предложении. Подчеркнуть его одной чертой. Двумя чертами подчеркнуть слово, обозначающее, что говорится о нем.

Нашу кошку зовут Муркой. Она очень красивая. У Мурки пушистый рыжий хвост. Глаза зелёные. Наша Мурка ходит тихо. У кошки ушки на макушке. Любит Мурка лакать язычком молоко. (30 слов.)Слова для справок: лакать, язычком.

1) Над словами второго предложения поставить знак ударения.

2) В словах последнего предложения подчеркнуть гласные буквы.

Олег и Юра живут в Москве. Летом они поедут на дачу. Там живёт дедушка Семён. Рядом с деревней лес и река Клязьма. Ребята любят ходить в лес. Мальчики будут удить рыбу. (33 слова.)

1) Из слов первого предложения выписать гласные буквы.

2) Из последнего предложения выписать слова, отвечающие на вопросы кто?, что?

Диктанты по русскому языку для 1 класса по четвертям, темам и видам (контрольные, проверочные, словарные диктанты и т.д.). Сборник диктантов будет полезен учителям и ученикам (их можно распечатать и использовать на уроках русского языка), а также родителям для самостоятельной работы дома с детьми.

Тексты для диктантов соответствуют программам школ России и ФГОС.

Объем проверочных и контрольных диктантов для 1 класса: 15–17 слов;Объем словарных диктантов для 1 класса: от 7 до 8 слов.

Диктанты по четвертям:

1 класс 1 четверть1 класс 2 четверть1 класс 3 четверть1 класс 4 четвертьИтоговые диктанты за 1 класс

Диктанты по темам 1 классаСловарные диктанты для 1 класса

Виды диктантов в 1 классе: зрительные диктанты, картинные диктанты,буквенные диктанты, словарные диктанты, выборочные диктанты, комментированные диктанты (письмо), объяснительные диктанты, предупредительные диктанты, творческие диктанты, свободные диктанты, контрольные и проверочные диктанты, диктанты с грамматическими заданиями, итоговый диктант.

Письмо под диктовку на уроках русского языка в 1-м классе начинается с прописи, заканчивается текстом, состоящим из нескольких предложений.

Буквенные диктанты и диктанты слияний вводят с самого начала обучения грамоте.

Словарные диктанты, диктанты по словосочетаниям, диктанты по предложениям проводятся в качестве текущих проверочных работ в течение всего года (приблизительно со второго полугодия).

Контрольные и проверочные диктанты по русскому языку для 1 класса проводятся, как правило, во втором полугодии.

Диктанты для 1 класса (3 четверть) по русскому языку

Объем диктанта: 15—20 слов.При диктовке четко проговариваются окончания слов.

Выборочные диктанты в 3 четверти (1 класс)

Задание: подчеркните буквосочетания -жи-, -ши-, -ча-, -ща-, -чу-, -щу-.

I) 1. У берега растут камыши. 2. Мы пришли в рощу. 3. Медведь залез в лесную чашу. 4. Бабушка поставила в печку чугунок с кашей. 5. Чайник и чашка — посуда. 6. У розы есть шипы. 7. Зайчиха вывела на прогулку зайчат. 8. Собака нашла под кусом ёжика. 9. В речке водятся ерши. 10. Туча закрыла небо.

II) 1. В лесу стоит напряжённая тишина. 2. На пруду зацвели кувшинки. 3. Передо мной расстилалось широкое поле. 4. По щучьему веленью, по моему хотенью. 5. В августе поспевают груши и яблоки. 6. В мае зацвели душистые ландыши. 7. Пушистый кот лежал на шикарном диване. 8. На площади поставили памятник. 9. В воздухе кружились узорчатые снежинки. 11. В задаче допущена ошибка.

Задание: подчеркните одной чертой гласные -и-, -а-, -у-, -а- двумя чертами шипящие -ж-, -ч-, -щ- в буквосочетаниях -жи-, -ши-, -ча-, -ща-, -чу-, -щу-.

I) Декабрь — начало зимы. Часто трещат лютые морозы. Вот она, настоящая зима!

За рекой дубовая роща. Мы с товарищами часто ходим туда гулять. Там чистый воздух, а весной расцветают душистые ландыши.

II) 1. У нас живёт собака Рыжик. 2. Пиши — не спиши. 3. Из плодов шиповника заваривают чай. 4. Стрижи тащат в гнездо соломинки и пух.

Задание: подчеркните буквосочетания -чк-, -чн-, -нч-, -нщ-, -щн-.

I) 1. Старый лодочник проводил нас до лодочной станции. 2. Курочка Ряба снесла золотое яичко. 3. Внучка помогала бабушке. 4. Беленькая козочка паслась на лужайке. 5. Весной на деревьях набухают почки. 6. Собачка Жучка лежала на крылечке, свернувшись колечком. 7. Крошечные птенчики клевали хлебные крошечки. 8. Печник починил печную заслонку. 9. Ласточка строила гнездо. 10. Бабочки, червячки, паучки, жучки, сверчки спрятались от дождя в укромном местечке. 11. На плече у шарманщика сидела смешная обезьянка.

II) 1. Мама купила Танечке новые носочки и чулочки. 2. Свет от ночника оживлял мрачную комнату. 3. В корзиночке лежало яблочко. 4. На кукле была надета нарядная юбочка. 5. Игрушечная колясочка вызвала восторг у маленькой Галочки. 6. Ниночка пила чай из изящной фарфоровой чашечки. 7. Женщина в модной кофточке примеряла туфельки на высоком каблучке. 8. Автогонщик разбил на соревнованиях новую машину. 9. Булочная на углу работает круглосуточно. 10. Солнечные лучи растопили Снегурочку.

Диктант «Большая буква»

1. Мы учили стихи Александра Сергеевича Пушкина и басни Ивана Андреевича Крылова. 2. В центре Москвы стоит памятник первопечатнику Ивану Фёдорову. 3. На Красной площади возвышается собор Василия Блаженного. 4. На Гоголевском бульваре стоит памятник Николаю Васильевичу Гоголю. 5. В Москве на Манежной площади открыли торговый комплекс. 6. Сергей Александрович Есенин писал стихи о русской природе.

Диктанты «Ударение. Безударные гласные в корне слова».

Задание: подчеркните безударные гласные.

I)1. Бабушка приготовила целебный отвар из трав. Варенье было очень сладким. Травяной чай очень душистый.2.Птенчик вылупился из яйца. Птенчик кукушки выпал из гнезда.3. Пришла весна. Солнце светит ярко. С крыши падает частая капель. 4. На земле разлились огромные лужи. В них отражается небо и солнце.

(По Г. Скребицкому)

1. Судно прибыло в речной порт. 2. В сарае лежал садовый инвентарь. 3. Коля кормил голубей. 4. За окном стоял трескучий мороз. 5. Правый берег реки был гористым. 6. Дорога шла по холмистой местности.

Диктанты «Парные звонкие и глухие согласные»

Волк и лиса.

Лисичка сидела на дорожке. Она ела рыбку. Мимо шёл волк. Он попросил рыбки. Лиса отослала его к проруби. Волк спустил хвост в прорубь. Хвост примёрз.(По русской народной сказке)

Вчера ударил сильный мороз. Выпал пушистый снег. Дома и деревья закутались в белый наряд. Около дома намело огромный сугроб. Холодно! Зуб на зуб не попадает. Зато красиво. Природа будто на парад собралась.

Контрольные диктанты в 3 четверти (1 класс)

Вася ходит в школу. У крыльца школы он ждёт Яшу. У Яши новая игра. Мальчики живут дружно. (18 слов)Слово для справок: ходит.

Никита и Марина играли в саду в шашки. Стало темно. Ударил гром. Полил сильный дождик. Дети ушли в дом. (20 слов)Слова для справок: темно, полил.

В небе ярко светит солнышко. С крыши дома падают капли. У крыльца лужа. Снег потемнел. Это пришла весна. (20 слов)Слова для справок: потемнел, пришла, весна.

Галка на льдине.

На реке треснул лёд. Кругом шум. Быстро плывут льдины. Вот на льдину села галка. Куда она плывёт? (20 слов)Слова для справок: на реке.

Дядя Юра и я были в саду. Там громко пели птицы. Они рады теплу и свету. Идёт весна. (20 слов)Слова для справок: теплу, весна.

Шли дни. Плюшевый мишка постарел. Нос и уши стали тёмными и грязными. Но Митя любил играть с ним. (20 слов)Слова для справок: плюшевый, постарел, с ним.

Был тёплый день. Шалун ветер дёрнул за косы ивы и скрылся. Ивы заплакали. А шалун побежал дальше. (18 слов)Слова для справок: ветер, побежал.

Был тёплый день. Во дворе гуляли куры. Сёма дал курам корм. Куры клевали зёрна и пили воду. (18 слов)Слова для справок: во дворе, клевали.

Диктант включает в себя два варианта по 25 вопросов в каждом, на ответ отводится 45 минут. Вопросы носят разноплановый характер: вставить пропущенные слова в тексте, назвать автора поэмы, посвященной войне, на основании приведенного отрывка определить город, событие или участника военных действий. Некоторые вопросы связаны с художественными фильмами и монументами, посвященными Великой Отечественной войне.

Любой участник, желающий написать диктант, может присоединиться к акции. Площадки для диктанта будут организованы в офлайн и онлайн-форматах. Акция пройдет при поддержке МЧС России, Росгвардии, Минобороны, МВД.

После Сталинградской битвы этот боец стал одним из самых известных снайперов в мире. Он отличался талантом импровизировать и умением мыслить широко. Снайпер стал одной из легенд Сталинграда (за период обороны города на его счету оказалось 242 уничтоженных гитлеровца), а в 2001 г. его образ был использован в голливудском фильме «Враг у ворот», где советский снайпер противостоит немецкому асу майору Кёнигу. Назовите этого прославленного снайпера, Героя Советского Союза.

• Максим Пассар
• Василий Зайцев
• Иван Сидоренко
• Михаил Буденков

Правильный ответ: Василий Зайцев

С каким событием Великой Отечественной войны связано стихотворение А.Т. Твардовского, написанное от лица погибшего советского солдата?

Летом, в сорок втором, Я зарыт без могилы. Всем, что было потом, Смерть меня обделила. Всем, что, может, давно Вам привычно и ясно, Но да будет оно С нашей верой согласно. Братья, может быть, вы И не Дон потеряли, И в тылу у Москвы За неё умирали.

• Битва за Москву
• Курская битва
• Ржевская битва
• Сталинградская битва

Правильный ответ: Ржевская битва

Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.

В 1941 г. союзники начали осуществлять ленд-лиз — программу материально-технической помощи СССР. В рамках этой программы США, Великобритания и Канада поставляли в СССР военную технику, продовольствие, медицинское оборудование, нефтепродукты. Маршруты конвоев с грузами пролегали из портов Англии и Шотландии в советские северные порты. Какой населённый пункт (город, посёлок) на северном побережье СССР стал одним из главных «логистических узлов» ленд-лиза?

• Архангельск
• Ваенга (Североморск)
• Диксон
• Молотовск (Северодвинск)

Правильный ответ: Архангельск

Укажите, какое из событий 1942 г. произошло раньше других.

• захват немецко-фашистскими войсками Севастополя
• издание приказа № 227 «Ни шагу назад»
• начало Моздок-Малгобекской оборонительной операции
• поражение советских войск под Харьковом

Правильный ответ: поражение советских войск под Харьковом

В 1948 г. вышел фильм «Повесть о настоящем человеке», снятый кинорежиссёром Александром Столпером по одноимённой повести Бориса Полевого. В основе сюжета повести и фильма – судьба лётчика-истребителя, Героя Советского Союза Алексея Маресьева (1916-2001), сбитого в бою, лишившегося обеих ног, но, вопреки всем преградам, вернувшегося в лётный строй и продолжившего воевать. Назовите популярного советского актёра, исполнившего в этом фильме главную роль.

• Б.А. Бабочкин
• А.Д. Дикий
• П.П. Кадочников
• В.В. Меркурьев

Правильный ответ: П.П. Кадочников

В 1967 г. в Волгограде на Мамаевом кургане был торжественно открыт памятник-ансамбль «Героям Сталинградской битвы», композиционным центром которого стала грандиозная статуя «Родина-мать зовёт!». Назовите советского скульптора-монументалиста, который является автором этой статуи и основным создателем памятника-ансамбля на Мамаевом кургане.

• М.К. Аникушин
• Е.В. Вучетич
• А.П. Кибальников
• Н.В. Томский

Правильный ответ: Е.В. Вучетич

Назовите советского живописца, автора картины «Фронтовая дорога», написанной в 1944 г. и композиционно во многом повторяющей его знаменитую довоенную картину «Новая Москва».

• А.М. Герасимов
• А.А. Дейнека
• П.П. Кончаловский
• Ю.И. Пименов

Правильный ответ: Ю.И. Пименов

В 1976 г. кинорежиссёром Алексеем Германом был снят фильм по одноимённой повести Константина Симонова, действие которой разворачивается во время Великой Отечественной войны в глубоком тылу — в Ташкенте. Главную роль в этом фильме исполнил выдающийся артист цирка и кино, фронтовик Юрий Никулин. Укажите название фильма.

• «Возвращение Василия Бортникова»
• «Двадцать дней без войны»
• «Проверка на дорогах»
• «Родная кровь»

Правильный ответ: «Двадцать дней без войны»

К какому году Великой Отечественной войны относится освобождение от гитлеровских оккупантов музея-усадьбы Л.Н. Толстого «Ясная Поляна»?

Стихотворение «В землянке», положенное на музыку композитором Константином Листовым в 1942 г., стало одной из самых известных и любимых песен, созданных за военные годы. Назовите автора этого стихотворения — советского поэта, служившего во время войны фронтовым корреспондентом.

• Е.А. Долматовский
• М.А. Дудин
• А.А. Сурков
• А.Я. Яшин

Правильный ответ: А.А. Сурков

В начале Великой Отечественной войны с этого русского и советского боевого корабля были сняты артиллерийские орудия, составившие на Дудергофских высотах под Ленинградом «Батарею А», которая в сентябре 1941 г. оказала героическое сопротивление наступавшим на Ленинград немецко-фашистским войскам. О каком боевом корабле идёт речь?

• «Аврора»
• «Петропавловск»
• «Полтава»
• «Севастополь»

Правильный ответ: Аврора

Художественный фильм «Восхождение», снятый в 1976 г. режиссёром Ларисой Шепитько, относится к числу выдающихся произведений отечественной кинематографии, заслужив широкое международное признание. Он создан по мотивам повести советского писателя-фронтовика «Сотников», сюжет которой связан с партизанской борьбой в Белоруссии в период немецко-фашистской оккупации. Назовите автора этой повести.

• Г.Я. Бакланов
• В.О. Богомолов
• В.В. Быков
• Б.Л. Васильев

Правильный ответ: В.В. Быков

Прочитайте сообщение, опубликованное в армейской газете военных лет, и назовите наступательную операцию советских войск, приведшую к событию, о котором идёт речь в данном тексте.

«Блокада прорвана! Мы давно верили, что прорыв будет. Мы были уверены в этом в самые чёрные месяцы Ленинграда – в январе и феврале прошлого года. Наши погибшие в те дни родные и друзья, те, кого нет с нами в эти торжественные минуты, умирая, упорно шептали: «Мы победим». Они отдали свои жизни за освобождение Ленинграда. И мы сами, каменея от горя, не в силах даже облегчить свою душу слезами, хороня их в мёрзлой земле без всяких почестей, в братских могилах, вместо прощального слова клялись им: «Блокада будет прорвана. Мы победим!» Мы чернели и опухали от голода, валились от слабости с ног на истерзанных врагом улицах, и только вера в то, что день освобождения придёт, поддерживала нас. И каждый из нас, глядя в лицо смерти, трудился во имя жизни нашего города, и каждый знал, что день расплаты настанет, что наша армия прорвёт мучительную блокаду».

• «Багратион»
• «Искра»
• «Кольцо»
• «Кутузов»

Правильный ответ:  «Искра»

Во время Великой Отечественной войны в этот поволжский город было эвакуировано 17 промышленных предприятий, что в огромной степени обусловило его развитие как производственного центра, а 4 военных училища (пехотное, связи, 2 танковых) и военная авиационная школа пилотов подготовили для Красной армии около 27 тысяч офицеров, обеспечив этому городу неофициальное наименование «Кузница офицерских кадров». В июле 2020 г. он был удостоен почётного звания «Город трудовой доблести». О каком российском городе идёт речь?

• Ульяновск
• Саратов
• Куйбышев (Самара)
• Казань

Правильный ответ: Ульяновск

Рассмотрите изображение и назовите советского военачальника, Маршала Советского Союза, имевшего непосредственное отношение к событиям, в связи с которыми была учреждена данная медаль.

• Г.К. Жуков
• И.С. Конев
• Р.Я. Малиновский
• К.А. Мерецков

Правильный ответ:  К. А. Мерецков

Прочитайте стихотворение советского поэта Петра Комарова «Санчагоу» и назовите месяц 1945 г., когда начались и в основном состоялись события, подразумеваемые в двух последних строчках этого стихотворения.

Здесь тишину веками берегли,

• июнь
• июль
• август
• сентябрь

Правильный ответ: август

25 ноября 1942 г. было подписано советско-французское соглашение о формировании на территории СССР французской авиационной эскадрильи. К концу года первые французские лётчики прибыли в Иваново, где приступили к освоению истребителей Як-1. Весной 1943 г. эскадрилья, позднее развёрнутая в полк, была направлена на фронт, где приняла участие в боях на орловском направлении и в Курской битве. Осенью 1943 г. полк был выведен в Тулу, где вошёл в состав авиационных частей ПВО Москвы, а весной 1944 г. направлен на фронт, где французские лётчики участвовали в операции «Багратион» и в боях за Кёнигсберг. 20 июня 1945 г. полк на самолётах Як-3, переданных Советским Союзом в дар Франции, вылетел на родину. В честь какой французской провинции был назван этот легендарный авиационный полк?

• Гасконь
• Бургундия
• Прованс
• Нормандия

Правильный ответ: Нормандия

Этот выдающийся советский полководец, уроженец Воронежской губернии, встретил Великую Отечественную войну в должности первого заместителя начальника Генерального штаба. С начала войны и до лета 1942 г. он занимал ряд высоких штабных должностей. 14 июля 1942 г. был назначен командовать Воронежским фронтом, войска которого летом и осенью 1942 г. вели тяжёлые оборонительные бои с наступающим врагом. 25 октября 1942 г. он становится командующим Юго-Западным фронтом, руководимые им войска сыграли важную роль в операции «Уран» — разгроме сталинградской группировки врага. Весной 1943 г. он снова был назначен командующим Воронежским фронтом (в октябре того же года фронт переименован в 1-й Украинский), во главе вверенных ему войск участвовал в Курской битве, в Битве за Днепр, в освобождении Украины. 29 февраля 1944 г. он был смертельно ранен в стычке с украинскими националистами. Назовите этого военачальника.

• М.П. Кирпонос
• Н.Ф. Ватутин
• И.Д. Черняховский
• Р.Я. Малиновский

Правильный ответ: Н.Ф. Ватутин

Укажите, в каком городе 6 мая 2015 г. был открыт Памятник детям, погибшим и умершим в годы Великой Отечественной войны.

• Владимир
• Воронеж
• Москва
• Тверь

Правильный ответ: Владимир

Назовите дважды Героя Советского Союза, выдающегося танкового командира, уроженца Московской губернии. Во время Битвы за Москву 4-я танковая бригада под его командованием отразила натиск немецких танков, прорвавшихся у Мценска.

• Д.Д. Лелюшенко
• П.С. Рыбалко
• М.Е. Катуков
• П.А. Ротмистров

Правильный ответ:  М.Е. Катуков

В период Великой Отечественной войны этот город стал символом затяжных и крайне ожесточённых боёв. Почти два года советские войска, преодолевая сопротивление врага, отодвигали линию фронта от Москвы. Именно этот город был центром обороны противника. Немецкий генерал Х. Гроссман назвал его «краеугольным камнем Восточного фронта». 3 марта 1943 г. город был освобождён советскими войсками. 8 октября 2007 г. ему было присвоено почётное звание «Город воинской славы». Назовите этот город.

• Калинин (Тверь)
• Ржев
• Орёл
• Смоленск

28 октября 1941 г. в Москве при вражеской бомбардировке было сильно повреждено историческое здание театра. Какой из двух московских театров, представленных на снимке, пострадал в тот день от взрыва немецкой бомбы?

• Большой
• Камерный
• Малый
• МХАТ

Правильный ответ: Большой

Исполнением какой песни, написанной ещё до Великой Отечественной войны, прославилась в военные годы советская эстрадная певица Клавдия Шульженко?

• «Катюша»
• «Синий платочек»
• «Чайка»

Правильный ответ: «Синий платочек»

Прочитайте воспоминания о разговоре, состоявшемся вечером 21 июня 1941 г., и назовите автора этих строк — выдающегося советского флотоводца, занимавшего в 1939-1946 гг. пост народного комиссара Военно-морского флота СССР.

«В 20:00 пришёл М.А. Воронцов, только что прибывший из Берлина. В тот вечер Михаил Александрович минут пятьдесят рассказывал мне о том, что делается в Германии. Повторил: нападения надо ждать с часу на час.

Так что же всё это означает? – спросил я его в упор.

Это война! – ответил он без колебаний».

• С.Г. Горшков
• И.С. Исаков
• Н.Г. Кузнецов
• В.Ф. Трибуц

Правильный ответ:  Н.Г. Кузнецов

В какой стране расположен город, где в ноябре 1944 г. произошли трагические события (советские наземные войска были по ошибке атакованы американской авиацией, вследствие чего состоялся полномасштабный воздушный бой между советскими и американскими пилотами), известные в истории Второй мировой войны как «Нишский инцидент»?

• Словакия
• Сербия
• Польша
• Болгария

Правильный ответ:  Сербия

Диктант Победы пройдет 27 апреля 2023 года. Зарегистрируйтесь на Диктант Победы 2023 заранее.

Исторический диктант Победы 2023 проводится в целях привлечения широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны, повышения исторической грамотности и патриотического воспитания молодежи.

Победителей со всей России, тех, кто правильно ответил на все вопросы, приглашают на Парад Победы в Москве.

Телеграм про диктанты и конкурсы: https://t.me/vsekonkursy

Кто может принять участие в Диктанте Победы?

К участию в акции приглашаются все желающие. Участие — бесплатное и добровольное.

Какие будут вопросы на Диктанте Победы 2023?

Участникам Диктанта предстоит выполнить 25 заданий, ответив на 20 вопросов на общую военно-историческую тему и на пять вопросов по региональной тематике.

В 2023 году в Диктант Победы войдут вопросы, касающиеся Нюрнбергского процесса. Основными темами станут победы Красной армии в Сталинградской и Курской битвах, освобождение Донбасса от немецко-фашистской оккупации и прорыв блокады Ленинграда.

Какие возможности есть у победителей акции?

Все участники диктанта получат сертификаты участия в Диктанте Победы. Лучшие участники (25 баллов) — получат диплом финалистов Диктанта Победы. Право на получение дополнительных баллов при поступлении в ВУЗ имеют участники, написавшие Диктант Победы только на региональной площадке и набравшие максимальное количество баллов. В таком случае в личном кабинете участника заявителю необходимо заполнить форму заявки на получение диплома финалиста Диктанта Победы.

Как зарегистрироваться на Диктант Победы?

В 2023 году Диктант Победы можно будет написать онлайн и на площадках в России и за рубежом. Зарегистрированные участники получат в своем личном кабинете на официальном сайте Диктанта Победы доступ к онлайн заданиям. За отведенное количество времени нужно будет ответить на все вопросы диктанта.

Для подготовки к Диктанту Победы 2023 года используйте:

Как выбрать площадку?

Международную акцию проведут более тринадцати тысяч площадок. Вы можете выбрать любую площадку, зарегистрировавшись на сайте. Лучше это сделать заранее, пока на интересующей вас площадке есть свободные места.

Как написать «Диктант Победы» онлайн?

Это можно сделать на официальном сайте акции или через приложение для смартфонов. Как только Диктант начнут писать очно, он появится и онлайн в соответствующем разделе.

Как посмотреть Правильные ответы Диктанта Победы?

Правильные ответы на вопросы Диктанта можно будет посмотреть тут:

Где узнать результаты Диктанта Победы?

Сертификат, подтверждающий участие в Диктанте Победы можно получить только на региональной площадке в день проведения Диктанта по окончанию акции, обратившись к организаторам на площадке. А диплом с указанием количества набранных баллов и затраченным на ответы временем доступен для скачивания в личном кабинете участника после объявления результатов Диктанта Победы.

На главную страницу

Всероссийский исторический диктант Победы 2023. Дата проведения Диктанта Победы 3 сентября 2023 года.

Ответы на вопросы Диктанта Победы

Диктант Победы 2022

Диктант Победы 2022 пройдет 3 сентября 2022 года. Зарегистрируйтесь на Диктант Победы 2022 заранее.

Исторический диктант Победы 2022 проводится в целях привлечения широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны, повышения исторической грамотности и патриотического воспитания молодежи.

Конкурс международной акции «Диктант Победы»

Победный Географический диктант-2022

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ДИКТАНТА ПОБЕДЫ

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ДИКТАНТА ПОБЕДЫ – 2021